系统作用
1、突破传统音乐教学瓶颈,实现大班授课,解决大班授课教师压力过大问题,增强现场教学质量,降低教师的教学强度。
2、增加原有多媒体教室的使用效率;解决专业键盘乐教师资源匮乏问题;解决乐器间互相干扰问题 。
3、同步下放音频课件,从而提高学生对课堂教学内容的接收程度,节省教学时间 。
4、耳机授课,对外界教室实现零干扰。
5、通过教师对学生乐器的控制,使得键盘乐教学的课堂纪律得到明显改善。
6、全新的授课模式使得键盘乐教学变得新颖、多元化,提高学生的学习兴趣。
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