系统作用

1、突破传统音乐教学瓶颈，实现大班授课，解决大班授课教师压力过大问题，增强现场教学质量，降低教师的教学强度。

2、增加原有多媒体教室的使用效率；解决专业键盘乐教师资源匮乏问题；解决乐器间互相干扰问题 。

3、同步下放音频课件，从而提高学生对课堂教学内容的接收程度，节省教学时间 。

4、耳机授课，对外界教室实现零干扰。

5、通过教师对学生乐器的控制，使得键盘乐教学的课堂纪律得到明显改善。

6、全新的授课模式使得键盘乐教学变得新颖、多元化，提高学生的学习兴趣。